Faites partie de l’équipe du CAAL !

KWEI

Le Centre d’amitié autochtone de Lanaudière (CAAL) est un lieu de rencontre, d’entraide et de solidarité pour les personnes autochtones vivant ou de passage dans la région de Lanaudière.
Chaque jour, notre équipe travaille à améliorer les conditions de vie des personnes autochtones, à favoriser la sécurisation culturelle et à offrir des services chaleureux, inclusifs et respectueux des réalités des Premiers Peuples.

Découvrez nos emplois disponibles

Éducateur·e spécialisé·e en petite enfance

La communication, l’entraide, le plaisir au travail, le sens de l’humour, ainsi qu’un milieu inclusif et diversifié, sont des éléments qui vous parlent ? Cet emploi est fait pour vous !

Détails

Description du poste

Éducateur·e spécialisé·e en petite enfance aura pour principale tâche de mettre en place des actions,
activités, et projets éducatifs permettant le développement des enfants de 0 à 5 ans du CAAL. Une
approche personnalisée et culturellement sécurisante devra être utilisée. Le CAAL travaille avec une
équipe multidisciplinaire (orthophoniste, ergothérapeute notamment), afin d’avoir un portrait global
des enfants de leur forces et défis. Le rôle de l’éducateur/l’éducatrice spécialisé.e sera de travailler
étroitement avec les professionnels afin de mettre en place des action éducatives qui répondent aux
recommandations des professionnels.

Principales responsabilités

– Mettre en place des activités favorisant le développement des enfants selon une approche culturellement sécurisante. Stimuler le développement des enfants au niveau social, langagier,moteur, affectif, etc.;v
– Accompagner et soutenir les enfants ayant des besoins particulier;
– Assurer une présence et soutenir les équipes de travail sur le terrain;
– Accompagner les familles des enfants selon leurs besoins (développement de compétencesparentales par exemple);
– Soutenir l’équipe d’éducatrice à la petite enfance;
– Assurer une étroite collaboration avec les collègues et l’équipe multidisciplinaire selon l’approche holistique de la santé autochtone;
– Assurer la tenue des dossiers et des suivis : carnet de bord, logiciel Omnimed, etc.

Profil recherché

– Détenir un diplôme d’études collégial en éducation spécialisée;
– Expérience de travail pertinente en éducation spécialisée auprès des enfants;
– Posséder un permis de conduireSens des responsabilités et grande capacité à travailler en équipe;
– Esprit d’initiative, créativité et autonomie;
– Leadership;
– Forte capacité d’adaptation dans l’action;
– Adhésion à la mission et aux valeurs du CAAL;
– Sens de l’humour;
– Compréhension de la dynamique autochtone.

Conditions de travailSalaire : selon expérience ;
Horaire : 35 h/semaine ;
Lieu de travail : Joliette et déplacements dans la région au besoin ;
Milieu de travail respectueux, inclusif et axé sur la sécurisation culturelle ;
Entrée en poste :Dès que possible!

Faites parvenir votre candidature à : a.sproule@caalanaudiere.ca

Aide-éducateur·trice à la petite enfance

L’entraide, le plaisir au travail, le sens de l’humour, ainsi qu’un milieu inclusif et diversifié, sont des éléments qui vous parlent ? Cet emploi est fait pour vous !

Détails

DESCRIPTION DE POSTE

L’aide éducatrice soutient le développement des enfants sous la supervision de la coordinatrice à la petite enfance, en créant un environnement sécuritaire et stimulant. Le poste implique des interactions directes avec les enfants, l’animation d’activités éducatives, et le respect des normes de sécurité et d’hygiène. Vous intégrerez des pratiques culturellement sécurisantes, en tenant compte des quatre axes de la roue médicinale : le physique, le mental, l’émotionnel et le spirituel.

TÂCHES

– Accompagner les enfants dans leurs activités quotidiennes et éducatives.
– Participer à la mise en place d’activités pédagogiques adaptées au développement des enfants (jeux, chansons, lecture, activités manuelles).
– Surveiller et encourager les enfants dans leurs apprentissages et interactions sociales
– Assurer un environnement sécuritaire et accueillant pour les enfants.
– Intégrer des éléments culturels autochtones dans les activités quotidiennes.
– Collaborer avec les familles et les professionnels de l’équipe pour soutenir le développement global des enfants.et les compétences parentales
– Observer et documenter le progrès des enfants en utilisant des approches respectueuses et holistiques.
– Participer à la formation continue et aux activités de développement professionnel offertes par le centre.
– Respecter les règles de confidentialité de l’information;
– Accomplir toutes autres tâches connexes à la demande de son supérieur immédiat.

COMPÉTENCES ET QUALITÉS :

– Connaissance et compréhension des cultures et des traditions autochtones.
– Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement avec les collègues et les familles.
– Empathie, patience et sensibilité aux besoins des enfants et de leurs familles.
– Un bon sens de l’humour.
– Bilinguisme (français et atikamekw) est un atout.

EXIGENCES :

– DEC en techniques d’éducation à l’enfance ou une expérience équivalente.
– Possède un permis de conduire valide
– Devra passer une vérification des antécédents judiciaires
– À compétences égales, être Autochtone et parler la langue atikamekw est un atout

HORAIRE

– 35h/semaine ;
– À partir de 18,00$ de l’heure.

AVANTAGES :

87,5 h de congés bien-être (*Après 3 mois) ;
21 h de congés pour les enfants (*Après 3 mois) ;
2 semaines de vacances pendant les Fêtes (*Certaines conditions s’appliquent) ;
3% plateformes Tedy et cotisations REER (*Après 3 mois) ;
13 jours fériés.

Faites parvenir votre candidature à : t.mariushonore@caalanaudiere.ca 450-760-3865 ext 112

Chargé·e de projet en saine alimentation

L’entraide, le plaisir au travail, le sens de l’humour, ainsi qu’un milieu inclusif et diversifié, sont des éléments qui vous parlent ? Cet emploi est fait pour vous !

Détails

Description du posteLa chargée de projet en saine alimentation planifie, organise et coordonne le volet saine alimentation de l’organisme. Elle cuisine les repas pour les membres de l’organisme et développe des ateliers et des activités culinaires pour enfants et adultes afin d’apporter aux membres une meilleure connaissance des bonnes habitudes alimentaires.

Principales responsabilités

– Planifier, superviser et collaborer aux repas offerts aux membres;
– Animer des ateliers culinaires aux jeunes et aux adultes membres du CAAL;
– Gérer les stocks et appliquer les normes d’hygiène et salubrité;
– Collaborer au développement de l’organisation.

Profil recherché

– Sens des responsabilités et grande capacité à travailler en équipe;
– Esprit d’initiative, créativité et autonomie;
– Compétence en observation et analyse;
– Forte capacité d’adaptation dans l’action;
– Adhésion à la mission et aux valeurs du CAAL;
– Bon jugement et éthique professionnelle;
– Un bon sens de l’humour.

Nous offrons :

– 35h/semaine;
– Un environnement respectueux et ouvert, où la transmission culturelle est valorisée;
– Salaire, condition de travail et priorité : selon la politique du CAAL en vigueur.

POUR POSTULER OU POSER VOS QUESTIONS :

Emilie Boivin-Deroy
e.boivin@caalanaudiere.ca
450-760-3865 poste 135

Agent.e de soutien aux élèves autochtones au post-secondaire

L’entraide, le plaisir au travail, le sens de l’humour, ainsi qu’un milieu inclusif et diversifié, sont des éléments qui vous parlent ? Cet emploi est fait pour vous !

Détails

Description du poste

En collaboration avec l’équipe d’e développement social et sous la supervision du coordonnateur en employabilité et plateau de travail, l’agent (e) de soutien aux élèves autochtone au poste secondaire aura comme principale fonction de soutenir les élèves autochtones dans leur parcours post- secondaire. L’agent (e) devra établir des liens solides avec les différentes institutions post- secondaires, faciliter le parcours des élèves autochtones et représenter le centre d’amitié autochtone dans les cégeps de la région de Lanaudière.

Principales responsabilités

– Établir des collaborations et des partenariats avec les milieux éducatifs
– Soutenir les participants et les élèves dans leur parcours académique
– Offrir une programmation culturelle autochtone dans les cégeps et universités.
– Réaliser des suivis individuels avec les participants
– Encourager la sensibilisation aux cultures autochtones.
– Impliquer les étudiants autochtones dans le divers comité.
– Recenser les besoins des élèves autochtones.

Profil recherché

– DEC en travail social, en éducation spécialisée ou tout autre domaine pertinent ou expérience pertinente équivalente.
– Parler une langue autochtone serait un atout.
– Posséder un permis de conduire

Compétences et qualités

– Grande facilité à communiquer et à écouter.
– Sens des responsabilités et grande capacité à travailler en équipe.
– Esprit d’initiative, créativité et autonomie.
– Compétence en observation et analyse.
– Forte capacité d’adaptation dans l’action.
– Adhésion à la mission et aux valeurs du CAAL.
– Bon jugement et éthique professionnelle.
– Un bon sens de l’humour.

Nous offrons :

– 35h/semaine;
– Un environnement respectueux et ouvert, où la transmission culturelle est valorisée;
– Salaire, condition de travail et priorité : selon la politique du CAAL en vigueur.

POUR POSTULER OU POSER VOS QUESTIONS :

Gabriel Lamontagne,

g.lamontagne@caalanaudiere.ca
450-760-3865 poste 128

Psychologue de proximité

Nous sommes à la recherche d’un·e psychologue de proximité, en statut de travailleur autonome, pour offrir des services psychologiques aux personnes de 14 ans et plus, incluant des membres de la communauté autochtone.

Détails

Vous interviendrez dans une approche collaborative, culturellement sécurisante et fondée sur le respect, la bienveillance et l’autodétermination des personnes.

*Le ou la psychologue travaillera en étroite collaboration avec l’équipe interdisciplinaire de l’organisme (CAAL), à temps partiel. En tant que travailleur ou travailleuse autochtone, vous serez également invité(e) à faire partie de l’équipe de la co-clinique de Joliette.

Principales responsabilités

– Offrir des interventions individuelles auprès de clientèles adolescentes et adultes.
– Adopter une approche culturellement humble et adaptée aux réalités des communautés autochtones.
– Offrir du soutien psychosocial de proximité (sur place, en milieu naturel, en clinique mobile, à distance selon les besoins).
– Travailler en collaboration avec une équipe interdisciplinaire.
– Participer à l’élaboration de plans d’intervention centrés sur les forces de la personne.
– Maintenir des dossiers cliniques conformes aux normes professionnelles et légales.
– Promouvoir le bien-être, la prévention et le développement d’outils psychologiques au sein de la communauté.

Profil recherché

– Détenir un doctorat en psychologie (D.Psy. ou Ph.D.) et être membre en règle de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ);
– Expérience en intervention auprès des 14 ans et plus;
– Connaissance ou intérêt marqué pour le travail auprès des communautés autochtones;
– Capacité à se déplacer dans la communauté, selon les besoins, avec permis de conduire.
– Grande maîtrise du français et de l’anglais (en vue d’intervenir de façon bilingue);
– Excellentes capacités relationnelles, empathie, écoute active;
– Adaptabilité et ouverture à l’autre;
– Habiletés en intervention jeunesse et adulte;
– Autonomie, sens de l’initiative et organisation du travail;
– Capacité à intervenir dans des environnements variés (bureau, école, milieu communautaire).

Nous offrons :

Statut : Travailleur autonome;
Horaire très flexible (Temps partiel ou temps plein selon disponibilité);
Possibilité d’offrir des services en présentiel, hybride ou en milieu naturel;
Soutien administratif : gestion de la liste d’attente, coordination, locaux disponibles.

Avantages :
– Milieu de travail humain, inclusif et ancré dans la communauté;
– Possibilité de participer à des projets culturels, préventifs ou communautaires;
– Collaboration avec une équipe interdisciplinaire engagée;
– Liberté professionnelle et flexibilité associées au statut de travailleur autonome.

Lieu de travail :

Centre d’Amitié Autochtone de Lanaudière & CO Clinique de réadaptation et de formation;
Déplacements possibles dans différents milieux.

POUR POSTULER OU POSER VOS QUESTIONS :

Francis Tremblay, Orthophoniste, Co-clinique à f.tremblay@caalanaudiere.ca

Candidature spontanée

Vous souhaitez faire partie de l’équipe du CAAL, même si aucun poste n’est affiché en ce moment ?
Nous serons heureux·ses d’en apprendre davantage sur vous !

Le Centre d’amitié autochtone de Lanaudière accueille toujours avec intérêt les candidatures de personnes qui souhaitent contribuer à notre mission, soutenir la communauté et travailler dans un milieu humain, collaboratif et ancré dans les valeurs des Premiers Peuples.

Nous vous invitons à nous faire parvenir :

votre curriculum vitæ ;
une lettre de présentation ou un court texte expliquant votre intérêt pour le CAAL, vos expériences et les types de postes qui vous motivent.

Envoyez votre candidature à : info@caalanaudiere.ca

Nous avons hâte de vous découvrir !

Rejoignez-nous et devenez un acteur de changement dans votre communauté !

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